Buen resultado relación tutora
Ha mejorado el rendimiento académico
Con buenos resultados, la estrategia del Consejo Nacional de Fomento Educativo de relación tutora ha sido adoptada por maestros de telesecundaria, ya que a coadyuvando al modelo educativo que tiene este subsistema.
Así lo manifestó Francisco Torres Hernández, jefe del departamento de Telesecundaria, quien añadió que cuentan con un modelo educativo eficiente, que les permite entregar a la sociedad alumnos con buen aprendizaje y un perfil independiente.
Este aterriza de manera favorable en los planteles unitarios, donde un maestro atiende primero, segundo y tercero, y da 36 asignaturas a la semana.
Además esto da seguridad, confianza a los alumnos y les motiva a la participación.
